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Nivel Primario

Procuramos el desarrollo de alumnos que puedan comprender y argumentar el razonamiento y análisis de las situaciones, pudiendo identificar conflictos, formular preguntas, emitir juicios y proponer diversas soluciones. Hacemos hincapié en la utilización del lenguaje de manera oral y escrita, desarrollado con fluidez, claridad y adecuado para interactuar en diversos contextos sociales. También, el tratamiento de una personalidad ética mediante el conocimiento de sus derechos y deberes, de la práctica de valores en su vida personal en relación a los demás como integrante de la sociedad. Encaminamos la educación para que el alumno pueda aplicar los recursos tecnológicos que le permitirán profundizar y ampliar sus aprendizajes de manera activa y permanente. Además, procuramos el desarrollo de actitudes para el aprecio y disfrute de las artes, fomentamos un espíritu deportivo basado en una sana competencia y armonía corporal e incentivamos  el desarrollo del pensamiento descentrado.

Horarios

  •    Jornada completa bilingüe: 07:40 a 16:45 hs.

Almuerzo:

  •      Servicio de comedor o vianda.

La vianda debe estar elaborada y presentada de acuerdo a las normas de vianda segura.

Uniforme

  •    Equipo deportivo completo (pantalón –opción pollera las nenas- y campera, chomba, y buzo). Zapatillas negras o blancas. Campera de abrigo verde de instituto.
  •    Para Natación: Bolso con capacidad para guardar el uniforme: traje de baño, salida de baño con capucha, gorra y ojotas. Bolsita de nylon para ropa mojada.

– Primer ciclo (1ero a 3er grado).

– Segundo ciclo (4to a 7mo grado).

Asignaturas especiales: educación física, natación, informática, tecnología, robótica, plástica, música y multimedia.

 Plan Bilingüe (español – inglés) – Resolución Oficial 265/16: Lenguaje, Literature, Science and Phonetics, English Culture.

A las asignaturas de jornada simple se adicionan: Drama, Art, Music, Deportes, Taller de tareas, Ajedrez, Coro.

Proyectos especiales: Celebración de las festividades más relevantes de los países de habla inglesa, competencias de ortografía, colonia de inmersión al idioma, charlas con nativos, clases abiertas, teatro y cuentacuentos que representan actores de habla inglesa, organización de una semana cultural dedicada a las lenguas extranjeras, visitas didácticas en inglés y shows de magia relatados en inglés.

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